AIGC赋能教育创新 杨上影教授为我校教师开启智能教学新视野

来源：图文信息中心图书馆 吴灵

在AIGC技术浪潮席卷全球教育的背景下， 3月11日下午，广西生态工程职业技术学院图书馆知行报告厅座无虚席，南宁师范大学知名教育技术专家杨上影教授受邀为学校教师带来题为《AIGC赋能教学资源开发与课堂教学应用》的专题讲座。学校校长韦林、副校长潘梅勇、党委副书记杨燕红及全校300余名教师共同聆听了这场生成式人工智能前沿学术报告。

技术驱动教育变革：AIGC重塑教学全流程

讲座伊始，学校主管教学工作潘梅勇副校长主持并介绍杨上影教授的科研成果。杨上影教授从生成式AI驱动社会变革ChatGPT-5涵义、AI之道篇（哲学和观念）、AI之术篇（战术与方法）AI之器篇（工具和平台）及AIGC工具实操与案例等几个方面知识和技术作为新一代生成式人工智能工具为切入点，系统解析了AIGC（生成式人工智能）的技术原理及其对教育领域的深远影响。他通过大量教学案例展示了AIGC在课程资源开发中的高效应用：从智能课件生成、三维虚拟实验平台搭建，到跨学科知识图谱的自动化构建，AIGC技术正在突破传统教学资源开发的效率瓶颈。

在课堂教学应用层面，杨教授现场演示了AI虚拟助教如何实现个性化学习指导，并通过AI系统动态调整教学策略。他强调："AIGC不是替代教师，而是通过人机协同模式，让教师从重复性劳动中解放，更专注于教学设计和创新实践。"

互动体验点燃思维火花

讲座特别设置沉浸式体验环节，参会教师向杨教授"AI教学助手"实时互动。林业工程学院冯老师尝试要求输入"植物分类课程PPT"设计需求后，系统在20秒内生成包含AR模拟实训模块的完整方案，引发全场热烈讨论。"如何保障AI生成内容的教学准确性？""AIGC工具如何与现有教学平台对接？"教师们纷纷提问，杨教授结合教育伦理与技术规范逐一解答，现场学术氛围浓厚。

校方表态：加速推进教育数字化转型

潘副校长在总结发言中指出，本次讲座是学校教育数字化行动计划的重要一环，要求学生全体老师以此为起点，认真学习AI知识与技术，将人工智能技术深度融入学校的教学与管理工作中，积极探索具有生态特色的智能教育新模式，为培养新时代高素质技术技能人才注入创新动能。